tom tom


home lasarsplan kursplaner schema_ab schema_cd mentorer

Ämne: Skogsbrandsbekämpning
Kurs:
Skogsbrandsbekämpning
Kurskod:
SKOG 1552/LK
Poäng:
150

 

 

Profilämneskurser:
SAR
Krispsykologi
Internationella fältinsatser
Skogsbrandsbekämpning
Akutsjukvård

 

Uppdaterad 2007-09-16
Webbmaster: kurt@winzell.se

 

KURSPLAN SKOGSBRANDSBEKÄMPNING

Syfte
Det övergripande syftet med kursen är att ge eleven kunskap om brandbeteende vid skogsbränder, avbränningsteknik, släckningsarbete, utrustning och organisation. Kursen syftar till att ge eleven kunskap om olika situationer som kan uppstå vid en skogsbrand.
tomEleven skall även få bra kunskap beträffande säkerhet i samband med skogsbränder och naturvårdsbränningar samt förstå vikten av förebyggande åtgärder.

Kursens karaktär och uppbyggnad
Kursen skall utveckla en medvetenhet hos eleven gällande skogsbrand i olika former. Den skall skapa förtrogenhet med, förståelse för och kunskap om skogsbrandsbekämpning, genom såväl teori som praktiska övningar i fält.

Mål att sträva mot
Kursen skall ge eleven grundläggande kunskap om hur faktorer som väder, terräng och bränsle påverkar skogsbränder. Den skall även ge eleven kunskap om släckmetoder, avbränningsteknik och utrustning, men också skapa medvetenhet om säkerhetstänkande i alla lägen.
tomKursen skall ge eleven praktiska färdigheter i släcknings-och eftersläckningsmetoder med olika typer av utrustning, såväl pumpar som handverktyg. Eleven skall få kännedom om helikopteroperationer såsom vattenbombning, avbränning och helikopterrappellering. Eleven skall även få kunskap om vikten av förebyggande åtgärder.

Mål att uppnå
Efter genomgången kurs skall eleven
tomha kännedom om skogsbrandens beteende vid påverkan av olika faktorer (väder, bränsle och terräng).
tomkunna förstå och tolka väderindex.
tomgenom teoretisk utbildning och praktiska övningar ha kunskap och färdigheter i pumpsystem och släckningsmetoder.
tomha kännedom om avbränningsteknik.
tomha kännedom om helikopter-och flygplansoperationer.
tomha kännedom om organisation vid en skogsbrand.
tomgenom teori och praktiska övningar kunna hantera och sköta utrustning.
tomha förståelse för vikten av att tänka på säkerhet vid skogsbränder

B e t y g s k r i t e r i e r

Godkänd
Eleven kan beskriva väderindex.
tomEleven kan beskriva hur olika faktorer påverkar skogsbränder.
tomEleven kan redogöra för olika typer av skogsbränder.
tomEleven har färdigheter i att sätta upp ett enkelt pumpsystem.
tomEleven känner till utrustning som används vid skogsbrandsbekämpning.
tomEleven känner till organisationen kring en skogsbrand.
tomEleven tillämpar säkerhet vid arbete med brandbekämpning.

Väl godkänd
Eleven kan beskriva och tolka väderindex.
tomEleven kan förstå och tolka faktorer som påverkar branden.
tomEleven har färdigheter i att använda släckningsutrustning samt handverktyg.
tomEleven har färdigheter att, med viss handledning, sätta upp och använda ett pumpsystem i besvärlig terräng.
tomEleven har färdighet att i enkla situationer kunna försörja en brandplats med vatten.
tomEleven kan beskriva släckningsmetoder för olika typer av skogsbränder.

Mycket väl godkänd
Eleven har färdigheter att se och tolka faktorer som påverkar branden.
tomEleven har färdigheter att sätta upp och använda ett pumpsystem i besvärlig terräng utan någon handledning.
tomEleven kan redogöra för hydrauliska principer och pumpekvationen.
tomEleven förstår och kan tillämpa bekämpningsmetoder för små och medelstora bränder.
tomEleven har kunskap om och kan praktiskt tillämpa säkerhet vid brand såsom att utse säkra platser, flyktvägar, tolka och undvika farlig terräng samt utföra en grundläggande brandplan.

 

   
bobergsgymnasiet mail till Kjell Grip bobergsgymnasiet Ange kommun